南昌市職業(yè)教育活動(dòng)月職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展專題研修班培訓(xùn)圓滿結(jié)束
2025-05-20 來源： 瀏覽次數(shù)：0
為全面落實(shí)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》和《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035 年）》，準(zhǔn)確理解教育強(qiáng)國背景下職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)改革的新定位和新要求，推動(dòng)南昌市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，5月17日由南昌市教育局主辦、高等教育出版社承辦的為期兩天的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展專題研修班培訓(xùn)活動(dòng)在美吉溫德姆花園酒店圓滿落下帷幕。會(huì)議圍繞貫徹落實(shí)教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要，新時(shí)代職校德育工作者的使命擔(dān)當(dāng)與自身成長、職教高考背景下的中職辦學(xué)思考、人工智能賦能教學(xué)創(chuàng)新等話題組織了6場專家講座。市域內(nèi)各相關(guān)縣區(qū)教體局同志，各中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員等62余人參會(huì)。南昌工業(yè)工程學(xué)校執(zhí)行校長王慧、黨總支書記周強(qiáng)、副校長尹伊、教學(xué)督導(dǎo)辦主任楊孟娟參加了本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
開班儀式上，南昌市委教育工委委員、市教育局副局長付青嵐同志為本次開班做了動(dòng)員講話。付局長首先對參會(huì)的專家領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師等表示熱烈歡迎，希望各位老師學(xué)有所獲、學(xué)有所得，充分利用此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)交流合作，共謀南昌市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。同時(shí)要求各學(xué)校積極謀劃適合本學(xué)校路徑發(fā)展方向，以培養(yǎng)高質(zhì)量技能型人才、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為導(dǎo)向；以多元化成才為目標(biāo)、拓寬職業(yè)教育、開放辦學(xué)邊界、做到知行合一、爭當(dāng)職業(yè)教育行動(dòng)派。要有功成不必在我，功成必定有我的擔(dān)當(dāng)精神。從AI人工智能賦能學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)提升；從區(qū)域經(jīng)濟(jì)到國家戰(zhàn)略謀劃發(fā)展。以行動(dòng)為導(dǎo)向，著眼于長遠(yuǎn)利益的大局觀，不斷推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
專家講座上，會(huì)議邀請了高等教育出版社中等職業(yè)教育出版事業(yè)二部主任、中國職業(yè)教育學(xué)會(huì)教學(xué)創(chuàng)新工作委員會(huì)副秘書長、王素霞博士；中國企業(yè)管理無錫培訓(xùn)中心主任、職業(yè)教育研究院院長、博士研究生梅亞萍；國務(wù)院特殊津貼、全國模范教師、江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院肖承錢副教授；青島電子學(xué)校校長、山東省平度師范學(xué)校校長、國務(wù)院特殊津貼專家、山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長崔西展；杭州市臨平區(qū)教育發(fā)展研究學(xué)院教師發(fā)展中心主任、浙江工業(yè)大學(xué)碩士生實(shí)踐導(dǎo)師張繼輝；教育部中職語文課標(biāo)研制組、修訂組成員、統(tǒng)編教材核心編委戴智敏等六位專家圍繞職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展做專家講座。精彩紛呈的講座內(nèi)容為與會(huì)人員帶來高位引領(lǐng)與廣闊視野，讓人受益匪淺。為此次會(huì)議畫上濃墨重彩的一筆。
王素霞《貫徹落實(shí)教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要，為中高職銜 接培養(yǎng)打造高質(zhì)量教材》
梅亞萍《新時(shí)代職校德育工作者的使命擔(dān)當(dāng)與自身成長》
崔西展《職教高考”背景下的中職辦學(xué)思考》
張繼輝《人工智能賦能教學(xué)創(chuàng)新》
戴智敏《市域引領(lǐng) 四力融創(chuàng)——中職教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建 設(shè)的十年探索與實(shí)踐》
此次培訓(xùn)以“產(chǎn)教融合、職普融通；強(qiáng)師賦能、提質(zhì)培優(yōu)”為目標(biāo)，聚集新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展需求以及新質(zhì)生產(chǎn)力背景下技能人才需求，通過突出實(shí)用導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、提高培養(yǎng)質(zhì)量等系列引導(dǎo)政策。為系統(tǒng)提升現(xiàn)代教育理念應(yīng)用能力、現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了發(fā)展方向的同時(shí)、奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（供稿/教學(xué)督導(dǎo)辦 審核/楊孟娟）
